生活智慧小語 4
254. 有人站在自己的角度看問題，責備人家不和諧，殊不知別人對他的看法，這就是所謂的「口頭諷刺」(“verbal irony”)。
255. 所謂教學，只是老師提供的一種讀書方法，而考試則是導引學生走到預期目標。
256. 建立良好制度勝過選舉。
257. 生命中的磨難是人生的墊腳石。
258. 寧可備而不用，也不要用而不備。
259. 永遠無法聚緣的人，才會經常面臨生離，生離比死別還令人感傷。正因為如此，心思與愛都給了眾生。
260. 日子久了，彷彿一切都淡了。
261. 要學好英語，除了應知道過程的順序：聽、說、讀、寫、譯之外，更應了解英語是語音的語言，要辨音識字以活化閱讀區。
262. 陰雨綿綿的日子是在家寫評論的好時光。
263. 權不十年！人所面臨的最難處境不是逆境，反而是順境！站在人生的最高峰依然不改初衷是最難的考驗！
264. 從事藝術工作者只是差在媒介而已：文學家以文字創作，畫家以繪畫創作，舞蹈家以肢體語言創作，音樂家以音符創作。這些藝術家可以轉換媒介，而成為自己的創作。聽到音樂，是否能把意境畫下來？古代文人蘇東坡詩中有畫，畫中有詩；王維有一幅音樂畫作，據說按照畫作所示，可以演奏出音樂，詩中有樂，樂中有詩。
265. 慢活是種修養。
266. 做事不依法行事，後續就很難做，也可能會導致某個環結出錯，甚至造成最後的骨牌效應，成為無法彌補的缺失，影響效率，也影響前途。
267. 先講教室紀律，再談教學品質。
268. 許多事不確定，令人覺得焦慮。
269. 幸福在於腳踏實地，知足常樂。
270. 養生先養心：淡看江湖路。
271. 不要頻頻回首過往的輝煌成就，也無須走不出過去的悲傷情境，應前瞻玫瑰般的未來。
272. 覺得缺乏愛乃是因為誤解，因而未察覺到或未感受到，其實，愛一直存在著……
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